non-sibilant consonants
konsonan non-sibilan
identifying non-sibilants
mengidentifikasi non-sibilan
non-sibilant sounds
bunyi non-sibilan
a non-sibilant
sebuah non-sibilan
using non-sibilants
menggunakan non-sibilan
non-sibilant speech
ucapan non-sibilan
analyzing non-sibilants
menganalisis non-sibilan
non-sibilant features
ciri non-sibilan
distinguishing non-sibilants
membedakan non-sibilan
with non-sibilants
dengan non-sibilan
the non-sibilant consonants included p, b, and m.
konsonan non-sibilan meliputi p, b, dan m.
his speech was characterized by a lack of non-sibilant sounds.
ucapannya ditandai dengan kurangnya suara non-sibilan.
the therapist focused on producing non-sibilant consonants correctly.
terapis fokus pada produksi konsonan non-sibilan yang benar.
we analyzed the frequency of non-sibilant sounds in his speech.
kami menganalisis frekuensi suara non-sibilan dalam ucapan dia.
the child struggled with articulating non-sibilant consonants.
anak tersebut kesulitan dalam mengucapkan konsonan non-sibilan.
the study examined the impact of non-sibilant errors on comprehension.
studi ini mengeksplorasi dampak kesalahan non-sibilan terhadap pemahaman.
the assessment included a test of non-sibilant production skills.
penilaian ini mencakup tes keterampilan produksi non-sibilan.
the patient’s non-sibilant articulation was significantly impaired.
pengucapan non-sibilan pasien tersebut secara signifikan terganggu.
the exercises aimed to improve non-sibilant consonant clarity.
latihan tersebut bertujuan untuk meningkatkan kejelasan konsonan non-sibilan.
the child’s non-sibilant errors affected his reading fluency.
kesalahan non-sibilan anak tersebut memengaruhi kelancaran membacanya.
the clinician used visual cues to prompt non-sibilant production.
klinisi menggunakan petunjuk visual untuk memancing produksi non-sibilan.
non-sibilant consonants
konsonan non-sibilan
identifying non-sibilants
mengidentifikasi non-sibilan
non-sibilant sounds
bunyi non-sibilan
a non-sibilant
sebuah non-sibilan
using non-sibilants
menggunakan non-sibilan
non-sibilant speech
ucapan non-sibilan
analyzing non-sibilants
menganalisis non-sibilan
non-sibilant features
ciri non-sibilan
distinguishing non-sibilants
membedakan non-sibilan
with non-sibilants
dengan non-sibilan
the non-sibilant consonants included p, b, and m.
konsonan non-sibilan meliputi p, b, dan m.
his speech was characterized by a lack of non-sibilant sounds.
ucapannya ditandai dengan kurangnya suara non-sibilan.
the therapist focused on producing non-sibilant consonants correctly.
terapis fokus pada produksi konsonan non-sibilan yang benar.
we analyzed the frequency of non-sibilant sounds in his speech.
kami menganalisis frekuensi suara non-sibilan dalam ucapan dia.
the child struggled with articulating non-sibilant consonants.
anak tersebut kesulitan dalam mengucapkan konsonan non-sibilan.
the study examined the impact of non-sibilant errors on comprehension.
studi ini mengeksplorasi dampak kesalahan non-sibilan terhadap pemahaman.
the assessment included a test of non-sibilant production skills.
penilaian ini mencakup tes keterampilan produksi non-sibilan.
the patient’s non-sibilant articulation was significantly impaired.
pengucapan non-sibilan pasien tersebut secara signifikan terganggu.
the exercises aimed to improve non-sibilant consonant clarity.
latihan tersebut bertujuan untuk meningkatkan kejelasan konsonan non-sibilan.
the child’s non-sibilant errors affected his reading fluency.
kesalahan non-sibilan anak tersebut memengaruhi kelancaran membacanya.
the clinician used visual cues to prompt non-sibilant production.
klinisi menggunakan petunjuk visual untuk memancing produksi non-sibilan.
Jelajahi kosakata yang sering dicari
Ingin belajar kosakata dengan lebih efisien? Unduh aplikasi DictoGo dan nikmati fitur penghafalan dan peninjauan kosakata yang lebih banyak!
Unduh DictoGo Sekarang