non-achievers often lack motivation in the workplace.
Ei-osaajat puuttuvat usein motivaatiosta työpaikalla.
teachers should identify non-achievers and provide extra support.
Oppijoiden tulisi tunnistaa ei-osaajat ja tarjota lisätukea.
the program targets non-achievers who need additional guidance.
Ohjelma kohdennetaan ei-osaajiin, joille tarvitaan lisäohjausta.
non-achievers may benefit from personalized learning plans.
Ei-osaajat voivat hyötyä henkilökohtaisista oppimisohjelmista.
some employers overlook non-achievers when promoting staff.
Jotkut työnantajat jättävät ei-osaajat huomioimatta henkilöstön edistämisessä.
non-achievers frequently struggle with time management.
Ei-osaajat kärsivät usein aikakäytöstä.
the scholarship aims to help non-achievers reach their potential.
Oppilaitospyntä pyrkii auttamaan ei-osaajia saavuttamaan heidän potentiaalinsa.
parents worry about non-achievers falling behind their peers.
Vanhemmat huolehtivat siitä, ettei ei-osaajat jääisi muiden jälkeen.
non-achievers sometimes face low self-esteem issues.
Ei-osaajat kohtaavat joskus matalan itsetuntoongelmat.
schools implement special programs for non-achievers.
Koulut toteuttavat erityisohjelmia ei-osaajille.
the mentor works specifically with non-achievers to improve outcomes.
Mentori työskentelee erityisesti ei-osaajien kanssa parantaakseen tuloksia.
non-achievers require patience and encouragement from mentors.
Ei-osaajat tarvitsevat kärsivällisyyttä ja rohkaisua mentoreilta.
non-achievers often lack motivation in the workplace.
Ei-osaajat puuttuvat usein motivaatiosta työpaikalla.
teachers should identify non-achievers and provide extra support.
Oppijoiden tulisi tunnistaa ei-osaajat ja tarjota lisätukea.
the program targets non-achievers who need additional guidance.
Ohjelma kohdennetaan ei-osaajiin, joille tarvitaan lisäohjausta.
non-achievers may benefit from personalized learning plans.
Ei-osaajat voivat hyötyä henkilökohtaisista oppimisohjelmista.
some employers overlook non-achievers when promoting staff.
Jotkut työnantajat jättävät ei-osaajat huomioimatta henkilöstön edistämisessä.
non-achievers frequently struggle with time management.
Ei-osaajat kärsivät usein aikakäytöstä.
the scholarship aims to help non-achievers reach their potential.
Oppilaitospyntä pyrkii auttamaan ei-osaajia saavuttamaan heidän potentiaalinsa.
parents worry about non-achievers falling behind their peers.
Vanhemmat huolehtivat siitä, ettei ei-osaajat jääisi muiden jälkeen.
non-achievers sometimes face low self-esteem issues.
Ei-osaajat kohtaavat joskus matalan itsetuntoongelmat.
schools implement special programs for non-achievers.
Koulut toteuttavat erityisohjelmia ei-osaajille.
the mentor works specifically with non-achievers to improve outcomes.
Mentori työskentelee erityisesti ei-osaajien kanssa parantaakseen tuloksia.
non-achievers require patience and encouragement from mentors.
Ei-osaajat tarvitsevat kärsivällisyyttä ja rohkaisua mentoreilta.
Tutki usein haettuja sanastoja
Haluatko oppia sanastoa tehokkaammin? Lataa DictoGo-sovellus ja nauti uusista sanaston opetus- ja kertausominaisuuksista!
Lataa DictoGo nyt