a pre-kindergartener
כיתה י"ב
pre-kindergartener readiness
הכנה לכיתה י"ב
future pre-kindergartener
כיתה י"ב עתידית
pre-kindergartener screening
בדיקה לכיתה י"ב
supporting pre-kindergartener
השלכות לכיתה י"ב
pre-kindergartener program
תוכנית לכיתה י"ב
pre-kindergartener activities
פעילויות לכיתה י"ב
pre-kindergartener enrollment
הרשמה לכיתה י"ב
assessing pre-kindergartener
تقييم לכיתה י"ב
pre-kindergartener learning
למידה לכיתה י"ב
the pre-kindergartener enjoyed painting with bright colors.
הילד/ה בת קדם לגן עדן נהנה/ה מצייר/ת עם צבעים בהירים.
many pre-kindergarteners are excited about starting school.
רבים מהילדים/ות בת קדם לגן עדן נלהבים/ות מהתחלה של בית הספר.
we observed a curious pre-kindergartener exploring the playground.
אנו צופים/ות בילד/ה בת קדם לגן עדן שנלהב/ה להפליג במשחק场.
the pre-kindergartener struggled with sharing toys with others.
הילד/ה בת קדם לגן עדן היסקל/ה לחלוק צעצועים עם אחרים.
the teacher praised the pre-kindergartener's enthusiasm for learning.
המורה שבחה/ה בהנלהב/ה של הילד/ה בת קדם לגן עדן ללמוד.
a typical pre-kindergartener has a short attention span.
ילד/ה בת קדם לגן עדן טיפוסי/ת יש לו/לה תקופת תשומת לב קצרה.
the pre-kindergartener built a tall tower with building blocks.
הילד/ה בת קדם לגן עדן בנה/ה מגדל גבוה עם קוביות בנייה.
the pre-kindergartener participated in a circle time activity.
הילד/ה בת קדם לגן עדן השתתף/ה בפעילות זמן מעגל.
we read a story to the pre-kindergartener about farm animals.
אנו קראו סיפור לילד/ה בת קדם לגן עדן על בעלי חיים בחקלאות.
the pre-kindergartener demonstrated impressive fine motor skills.
הילד/ה בת קדם לגן עדן הפגין/ה כישורים מוטריים מרשימים.
the pre-kindergartener asked many questions about the world around them.
הילד/ה בת קדם לגן עדן שאל/ה שאלות רבות על העולם סביבו/ה.
a pre-kindergartener
כיתה י"ב
pre-kindergartener readiness
הכנה לכיתה י"ב
future pre-kindergartener
כיתה י"ב עתידית
pre-kindergartener screening
בדיקה לכיתה י"ב
supporting pre-kindergartener
השלכות לכיתה י"ב
pre-kindergartener program
תוכנית לכיתה י"ב
pre-kindergartener activities
פעילויות לכיתה י"ב
pre-kindergartener enrollment
הרשמה לכיתה י"ב
assessing pre-kindergartener
تقييم לכיתה י"ב
pre-kindergartener learning
למידה לכיתה י"ב
the pre-kindergartener enjoyed painting with bright colors.
הילד/ה בת קדם לגן עדן נהנה/ה מצייר/ת עם צבעים בהירים.
many pre-kindergarteners are excited about starting school.
רבים מהילדים/ות בת קדם לגן עדן נלהבים/ות מהתחלה של בית הספר.
we observed a curious pre-kindergartener exploring the playground.
אנו צופים/ות בילד/ה בת קדם לגן עדן שנלהב/ה להפליג במשחק场.
the pre-kindergartener struggled with sharing toys with others.
הילד/ה בת קדם לגן עדן היסקל/ה לחלוק צעצועים עם אחרים.
the teacher praised the pre-kindergartener's enthusiasm for learning.
המורה שבחה/ה בהנלהב/ה של הילד/ה בת קדם לגן עדן ללמוד.
a typical pre-kindergartener has a short attention span.
ילד/ה בת קדם לגן עדן טיפוסי/ת יש לו/לה תקופת תשומת לב קצרה.
the pre-kindergartener built a tall tower with building blocks.
הילד/ה בת קדם לגן עדן בנה/ה מגדל גבוה עם קוביות בנייה.
the pre-kindergartener participated in a circle time activity.
הילד/ה בת קדם לגן עדן השתתף/ה בפעילות זמן מעגל.
we read a story to the pre-kindergartener about farm animals.
אנו קראו סיפור לילד/ה בת קדם לגן עדן על בעלי חיים בחקלאות.
the pre-kindergartener demonstrated impressive fine motor skills.
הילד/ה בת קדם לגן עדן הפגין/ה כישורים מוטריים מרשימים.
the pre-kindergartener asked many questions about the world around them.
הילד/ה בת קדם לגן עדן שאל/ה שאלות רבות על העולם סביבו/ה.
חקור אוצר מילים שמחפשים לעיתים קרובות
רוצה ללמוד אוצר מילים ביעילות רבה יותר? הורד את אפליקציית DictoGo ותהנה מאפשרויות נוספות לשינון ולתרגול אוצר מילים!
הורד את DictoGo עכשיו